Кванториум

Окружающая среда, которая соединяет творческих учеников и профессиональных экспертов-учителей

Виртуальная реальность на благо человечества, робототехническая система транспортировки, летающий помощник, нанотехнологии и 3Д-моделирование направление проектных идей, появившихся после занятий на учебных практиках Школы инженерных практик «Hit-инженеры» в Гимназии № 6.
42 ученика из Школы № 2, № 19, № 26, Гимназии № 24, Лицея № 20 и Гимназии № 6, в течении 3-х дней работая в команде, изучали основы программирования и робототехники, осваивали цифровую лабораторию, разрабатывали собственную инженерную идею.
Каждый участник Школы оценил свои личные качества инженера, узнал о возможности реализации проектных идей школьников и получил положительные эмоции от общения с новыми, увлеченными инженерными науками учениками.
Ждем всех желающих прокачать свои инженерные навыки в Школе инженерных практик на следующих каникулах!
9 шагов к началу бизнеса

9 шагов к началу бизнеса

Это общая статья, которую вы можете использовать для добавления содержимого статьи / предметов на своем веб-сайте.

Читать далее  

Вспоминаем как это было! Планируем на будущее!

В программе мероприятия была организована работа в научных лабораториях естественно-научного и технического направлений с использованием современного высокотехнологичного оборудования.

I региональный сетевой кампус "Шевели мозгами"

Два дня школьники городов Междуреченск, Мыски, Осинники и Калтан вместе с наставниками, изучали вопросы «Зеленой металлургии», мехатроники и автоматизации технологических систем,  искусственный интеллект и нейротехнологии на страже здоровья человека, проектирование в области решения социально значимых проблем, а также провели исследования «Бьет ли током в море, когда в него ударяет молния», «Кислотные дожди: преувеличение или реальная угроза?» . От Российского квантового центра узнали, что представляет собой «Квантовый компьютер».

Готовим дивизионы к интеллектуальным состязаниям 2023 года

2 апреля 2022 года МБОУ Гимназия № 6 выступила организатором I городского соревновательного интерактива «Битва Дивизионов» – соревнование команд по выполнению кейсовых заданий инженерной направленности.
Битва проходила по следующим направлениям:
🪄«Дрон-рейсинг» - спортивное пилотирование при скоростном прохождении трассы на минидроне;
🪄«Робобатл» робототехническое соревнование в дисциплине Кегельринг;
🪄«3D фишки» - изготовление 3D прототипа арт объекта при помощи 3D ручки.

Всемирная неделя космоса

Робототехника

Робототехника

WorldSkills в городе Новокузнецке. "Креатив - бой" п. Большой Керлегеш

Читать далее  
Естественно-научный "Креатив - бой"

Естественно-научный "Креатив - бой"

Естественно-научный "Креатив - бой". Демонстрация процесса брожения.

Читать далее  
Успешный старт 2022-2023 учебного года

Успешный старт 2022-2023 учебного года

Незаметно пролетели первые две недели учебных занятий! А у наших Гимназистов есть первые успехи участия в мероприятиях, организованных Кузбасским центром по работе с одарёнными детьми «Сириус. Кузбасс».

Мастер – классы «Знание для жизни, а не для школы»

17.03.2022

Киндер - кампус "Шевели мозгами"

С 17 по 19 марта 2022 года Школьный Кванториум на базе МБОУ "Гимназия №6 имени С.Ф. Вензелева» города Междуреченска принимал участников I регионального сетевого кампуса "Шевели мозгами", который проводился в рамках комплекса мероприятий, направленных на реализацию национального проекта «Образования» на территории Кемеровской области-Кузбасса. Два дня школьники городов Междуреченск, Мыски, Осинники и Калтан вместе с наставниками, среди которых профессор кафедры теплоэнергетики и экологии СибГИУ, доценты кафедры геотехнологий, геологии и геодезии СибГИУ, преподаватели Центра «Меридиан» - Кванториум г. Новокузнецк, педагогов «Точка Роста» городов Осинники и Мыски, педагогов Школьного Кванториума Гимназии № 6, используя современное технологичное оборудование центров «Точка Роста» и детских технопарков «Кванториум», изучали вопросы «Зеленой металлургии», мехатроники и автоматизации технологических систем, искусственный интеллект и нейротехнологии на страже здоровья человека, проектирование в области решения социально значимых проблем, а также провели исследования «Бьет ли током в море, когда в него ударяет молния», «Кислотные дожди: преувеличение или реальная угроза?» . От Российского квантового центра узнали, что представляет собой «Квантовый компьютер». Завершилась работа площадки конференцией в формате «Печа – куча». Каждая группа представила наброски идей своих будущих исследовательских и проектных работ, которые будут представлены на I региональной сетевой скилл-коллаборации «Есть идея!».

Читать далее
23.03.2022

Квантум - сити

23 марта 2022 года Школьный Кванториум встречал учеников 5-8 классов из Школы № 7, Школы № 23, Школы № 22 и Центра детского творчества на образовательное событие «Квантум-Сити». В программе мероприятия была организована работа в научных лабораториях естественно-научного и технического направлений с использованием современного высокотехнологичного оборудования. Участники Квантум-сити была представлена презентация Школьного Кванториума (виртуальная обзорная экскурсия), рассказывающая о деятельности Кванториума и успехах учеников Гимназии № 6. Естественно-научная: биология, познакомились со строением клетки. Техническая: технология, пилотировали «Аэро - Коптеры» Естественно-научная: физика и химия, выполняли с помощью цифровой лаборатории Releon «Всероссийскую лабораторную работу «Универсалиум» Естественно-научная: лаборатория нейросигналов, рассматривали применение нейротехнологий в медицине».

Читать далее
31.03.2022

Успешный Март 2022г.

Команда Гимназии заняла 3 место на 11-м ежегодном региональном конкурсе «Интеллектуальный марафон КГПИ КемГУ» в секции «Информатика». Состав нашей звездной команды: Кайгородцев Владимир – 10а класс Некрасов Максим – 10а класс Харлов Артём – 10а класс Вальц Мартин – 11а класс Гаськов Захар – 11а класс Команда в составе Кайгородцевой Марии и Калиниченко Арианы завоевала III местом на региональном соревновании мобильных роботов на кубок Губернатора Кузбасса, которое состоялось 18 марта 2022 года в городе Кемерово. Победители и призеры Открытого областного детского интеллектуального форума «Время быть первыми!» Вальд Дмитрий – 1 место Киренков Максим – 1 место Скударнов Владислав – 2 место Тимочкин Петр – 2 место Поздравляем ребят и их педагогов, желаем им успехов и дальнейших побед!

Читать далее

Тепловые машины и их влияние на окружающую среду

Тепловые машины – основа нашей индустриальной цивилизации. Они приводят в движение автомобили, корабли и самолеты, вырабатывают ток на электростанциях, дают энергию для работы предприятий. Вместе с тем, использование тепловых машин – причина серьезных экологических проблем, которые становятся все острее. Данные вопросы ученики 10 "А" класса обсудили на уроке - семинаре в рамках образовательного события "Дни науки в Гимназии"

Читать далее

Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» по теме «Исследование кибератак»

17 февраля во всех школах Кузбасса стартовали Всероссийские «Уроки цифры» в рамках всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий. Ученики 5 и 6 классов Гимназии опробовали себя в роли кибердетектива, который помогает исследовать необычный киберинцидент.

С 17 января по 6 февраля 2022 года в рамках нацпроекта «Цифровая экономика РФ» в Кузбассе проходит всероссийский образовательный проект «Урок цифры» по теме «Исследование кибератак».
«Урок цифры» представляет собой комикс, по сюжету которого на банк совершена кибератака. С помощью тренажеров, разработанных экспертами Лаборатории Касперского, ребятам нужно расследовать преступление. Школьники познакомятся с некоторыми терминами из области информационной безопасности, разберут на практике, как не обновленное программное обеспечение и невнимательность к письмам в электронной почте становятся лазейкой для хакерских атак. Выполнить задания можно в любое время: в школе с учителем или дома, самостоятельно либо с родителями. Материалы доступны по ссылке: https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai.

На уроке ученики узнали, как необновленное программное обеспечение и невнимательность к письмам в электронной почте становятся лазейкой для хакерской атаки.
Научились распознавать фишинговые сайты, создавать по-настоящему надежные пароли, защищать все свои аккаунты и данные от кражи.
До 6 февраля погрузиться в увлекательную визуальную новеллу-комикс, сюжет которой строится вокруг исследования кибератаки, совершенной на банк смогут ученики с 1 по 11 класс.

Читать далее  
Всероссийская лабораторная работа «Универсалиум»

Всероссийская лабораторная работа «Универсалиум»

23 декабря 2021 года ученики 8 "А" класса и 10 "А" класса выполняли Всероссийскую лабораторную работу «Универсалиум» по физике, используя возможности оборудования Школьного Кванториума. В ближайшее время ученикам предстоит выполнить лабораторные работы по химии и биологии.

В разработанной Всероссийской лабораторной работе школьникам предложено пройти по следам открытий великого ученого М.В. Ломоносова, крупнейшего русского ученого-естествоиспытателя XVIII века. Выполняя работу, школьники идут по пути, который М.В. Ломоносов считал главнейшим элементом в познании: «Из наблюдений установлять теорию, через теорию исправлять наблюдения – есть лучший всех способ к изысканию правды». Школьникам предлагают изучить умозаключения М.В. Ломоносова и проверить их достоверность, проведя соответствующие наблюдения, измерения, эксперименты, описания, анализ, сравнение на физических, химических, биологических объектах, процессах, явлениях.


Ценность предложенных заданий, адресованных школьникам разного возраста, заключается в том, что они позволяют оценить предложенные способы проведения исследований, интерпретировать результаты исследований, находить информацию в данных, подтверждающую выводы, сделать выводы по предложенным результатам исследования, оценить способы, которые используются для обеспечения надежности данных и достоверности объяснений, и др. При выполнении Всероссийской лабораторной работы существенное значение имеет применение высокотехнологичного оборудования, которое позволяет школьникам уточнить многие результаты и выводы М.В. Ломоносова. Таким образом формируются и естественно-научные представления, и мировоззренческие воззрения о познаваемости природы и о том, что наука всегда находится в развитии. 

Выполняя Всероссийскую лабораторную работу, школьники не просто проверяют достоверность полученных результатов, но и выявляют заблуждения великого ученого и их причины. Погружаясь в иную эпоху, учащиеся получают возможность оценить силу личности М.В. Ломоносова, особенности его исследовательского поиска, уникальность и энциклопедичность его знаний. Таким образом, при выполнении
Всероссийской лабораторной работы возникает конвергенция естественно-научного и гуманитарного подходов, диалог естественно-научной и гуманитарной культур, взаимное обогащение разных способов постижения окружающего мира. 

Читать далее  
VIII Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» – 2021.

VIII Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» – 2021.

Завершился VIII Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» – 2021. Команда нашей Гимназии стала Призером Чемпионата!

Читать далее  

«АТОМНЫЙ УРОК»

ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

В честь Дня работника Атомной промышленности в Школьном Кванториуме состоялись "Уроки Атома".

Читать далее  

«День ИТ-знаний 2021»

Международная профориентационная акция

Основная тема представленных мастер-классов "Игровая индустрия: кто в ней есть и как в неё попасть"

Читать далее  

Всероссийский Урок Астрономии

На уроке ученики Гимназии почувствовали себя экспертами по планетам-гигантам и планетам земной группы, познакомились с чудесами нашей Галактики.

Читать далее  

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОК ГЕНЕТИКИ

На уроке ученики узнали об истории развития науки «Генетика», познакомились с генетикой растений и продовольственной безопасностью.

Читать далее  

  •  16.06.2020 00:00

Вы можете отредактировать весь этот текст и заменить его всем, что вы хотите сказать в своем блоге.

ROBO Лаборатория

Проектирование управления робототехническими системами.

ХИМ БИО ЛАБОРАТОРИЯ

Проведение исследований химического инжиниринга и биотехнологий на технологических устройствах

ЛАБОРАТОРИЯ ПРОМДИЗАЙНА

Проектирование объектов массового производства. 2D, 3D графика.

ЛАБОРАТОРИЯ ФИЗИКИ

Экспериментальная и теоретическая физика. Опыты с физическими законами и явлениями.

  • Mezhdurechensk, Kemerovo Oblast, Russia
ДАННЫЙ САЙТ БЫЛ СОЗДАН, ИСПОЛЬЗУЯ